บาคาร่า ความต้องการด้านการศึกษาและการศึกษาทางวิชาชีพเพิ่มขึ้นในสังคมฐานความรู้ในปัจจุบัน และความจำเป็นในการปรับตัวและตอบสนองต่อทักษะที่เปลี่ยนแปลงไปซึ่งจำเป็นต่อความสำเร็จทางเศรษฐกิจ จำเป็นต้องมีระบบการศึกษาที่ก้าวข้ามเส้นทางการศึกษาแบบเดิมๆ ตั้งแต่อนุบาลจนถึงสำเร็จการศึกษา
แต่ไม่ใช่ทุกประเทศจะให้ความสำคัญกับการซึมผ่านภายในระบบการศึกษา โอกาสครั้งที่สอง หรือการศึกษาผู้ใหญ่เช่นเดียวกับประเทศในยุโรปเหนือ ที่นี่
การเรียนรู้ตลอดชีวิตถูกจัดเป็นสถาบันมากขึ้น
และได้รับการสนับสนุนจากกฎหมายและการริเริ่มระดับชาติเพื่อให้การศึกษาแก่ทุกคนตลอดเวลา
ในทางตรงกันข้าม ประเทศต่างๆ เช่น สหรัฐอเมริกาหรือเยอรมนี ยังคงมีความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาในระดับสูง ซึ่งเป็นผลมาจากการคัดเลือกโรงเรียนมัธยมศึกษาและ-หรือความแตกต่างระหว่างโรงเรียน ตลอดจนผลกระทบของภูมิหลังทางสังคม
เพื่อที่จะใช้ศักยภาพของการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้อย่างเต็มที่ ระบบการศึกษาของพวกเขาจำเป็นต้องซึมซับได้มากขึ้น และจำเป็นต้องยอมให้มีเส้นทางการศึกษาที่ไม่เป็นเชิงเส้น
การเปลี่ยนแปลงนโยบายทั้งหมด เช่นเดียวกับในประเทศแถบนอร์ดิก ดูเหมือนจะไม่สามารถเข้าถึงได้สำหรับกรณีของเยอรมันและอเมริกา เนื่องจากการกระจายอำนาจการตัดสินใจด้านนโยบายการศึกษา
บทบาทของมหาวิทยาลัย
ดังนั้นจึงต้องพิจารณาทางเลือกอื่นในการทำให้ระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษามีการซึมผ่านมากขึ้น มหาวิทยาลัยสามารถมีบทบาทสำคัญในกระบวนการนี้ และจำเป็นต้องเปิดรับนักศึกษาที่มาเรียนที่มหาวิทยาลัยในช่วงหลังของชีวิตเพื่อรับทักษะหรือการฝึกอบรมที่จำเป็น
มหาวิทยาลัยต้องตอบสนองความต้องการของนักศึกษาที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอยู่แล้ว แต่ไม่จำเป็นในระดับมหาวิทยาลัย
รูปแบบการเรียนที่ยืดหยุ่นได้ เช่น การเรียนแบบผสมผสาน การเรียนทางไกลหรือ MOOC โครงสร้างการสนับสนุนพิเศษ เกณฑ์การรับเข้าเรียนทางเลือก การยอมรับความสามารถทางวิชาชีพหรือความร่วมมือกับบริษัทต่างๆ และผู้ให้บริการการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่หรืออาชีวศึกษาสามารถเสนอแนวทางแก้ไขได้
ข้อเสนอสำหรับสถาบันที่ปรับให้เหมาะสมมีแนวโน้มดีเนื่องจากอนุญาต
ให้รวมขั้นตอนที่จำเป็นบางส่วนหรือทั้งหมดเหล่านี้เข้าด้วยกันเพื่อเปิดระบบสำหรับการเรียนรู้ตลอดชีวิต
บ่อยครั้งสิ่งนี้ถูกมองว่าเป็นงานของสถาบันอุดมศึกษา เช่น วิทยาลัยชุมชน วิทยาลัยการสอนและมหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยด้านวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงสูงกว่าดูเหมือนจะลังเลมากขึ้นเกี่ยวกับปัญหานี้
การดูปัจจุบันของปริญญาเอกที่มอบการตั้งค่ามหาวิทยาลัยในรัฐแคลิฟอร์เนียของสหรัฐอเมริกา เช่น ระบบ University of California และมหาวิทยาลัยทั้ง 9 แห่งของ German Bundesland Lower Saxony เผยให้เห็นว่าระบบการศึกษาทางวิชาชีพบางระบบมีอยู่
ข้อเสนอกลุ่มแรกมีไว้สำหรับมืออาชีพที่มีการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยก่อนในโครงสร้างมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมในหลักสูตรผู้บริหารที่เปิดสอนโดยโรงเรียนธุรกิจในระบบ University of California หรือโปรแกรมการศึกษาต่อเนื่องระดับปริญญาควบคู่ไปกับการทำงานที่มหาวิทยาลัยในโลเวอร์แซกโซนี
เช่นเดียวกับข้อเสนอเหล่านี้เป็นหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องสำหรับมืออาชีพที่ต้องผ่านการคัดเลือกใหม่ เช่น พนักงานในภาคสุขภาพหรือการศึกษาในระบบ University of California และหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องสำหรับคู่สัญญาชาวเยอรมัน บาคาร่า
